• En colaboración con las secretarías de Educación, Protección Civil y el PNUD-UP-RRD
• Serán presentados en la sesión del Comité Estatal para la Seguridad en Salud, así como en la reunión estatal del Programa Escuelas Resilientes
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- La secretaria de Educación, Rosa Aidé Domínguez Ochoa, encabezó la reunión para la entrega de los Protocolos de Retorno Seguro a Clases en Chiapas por Nivel Educativo, con lo que se busca brindar seguridad a fin de prevenir contagios por COVID-19, así como generar un diagnóstico de riesgo en los centros educativos en el estado.
La funcionaria estatal explicó que los Protocolos de Retorno Seguro a Clases por Nivel Educativo surgen del trabajo coordinado entre la Secretaría de Educación en Chiapas, la Secretaría de Protección Civil del Estado y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, a través de la Unidad de Reducción de Riesgos de Desastres, dentro de la estrategia “Escuelas Resilientes”, que cubre el pilar de educación para la reducción de riesgos de desastres y resiliencia.
Se trata, dijo, de un apoyo a los directores y docentes con el objetivo de crear estrategias de prevención ante el COVID-19, acorde a las realidades específicas de cada centro educativo en el estado, en el que se describen las recomendaciones de cuidado para prevenir contagios en los docentes, estudiantes y padres de familia.
“Se planea que el retorno a clases en el nivel preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior, sea una tarea coordinada entre la Secretaría de Educación del Estado de Chiapas, personal directivo, el cuerpo docente, estudiantes y padres de familia para garantizar que sea seguro, fomentando el cuidado y trabajo colaborativo que evite un rebrote de coronavirus”, explicó.
Asimismo, indicó, se contará con la Guía para el Diagnóstico de Riesgo en Centros Educativos del Estado de Chiapas por COVID-19, con la cual se podrá hacer un dictamen de los centros educativos, considerando siete estrategias en áreas clave con el propósito de reducir la propagación del virus y generar resiliencia: la salud de los docentes; el entorno de trabajo; la conducta; recepción y apoyo pisicoemocional; el funcionamiento institucional; protocolos para la identificación de enfermos por COVID-19 y la participación de los padres o tutores.
Por su parte, el secretario de Protección Civil de Chiapas, Luis Manuel García Moreno, celebró los significativos avances que se han logrado y destacó que esto ha sido posible gracias al esfuerzo interinstitucional entre las secretarías de Protección Civil y Educación, y el acompañamiento de Naciones Unidas, a través del Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
Dichos protocolos, especificó, se presentarán durante la sesión del Comité Estatal para la Seguridad en Salud, así como en la reunión estatal del Programa Escuelas Resilientes, con la meta de continuar fortaleciendo el retorno seguro a clases en el estado, así como a los centros educativos, a través de más medidas de prevención.
En dicho encuentro, participaron el coordinador del Programa de Apoyo para la Reducción de Riesgos de Desastres en México, del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Xavier Moya García; el especialista en Recuperación Comunitaria Post Desastre del PNUD, Gontrán Villalobos; y el director de Reducción de Riesgos de Desastres de Protección Civil en Chiapas, Alejandro Hernández.
